服装设计涵盖了庞杂的学科基础知识，从平面打版到立裁制版，从面料改造到人体空间结构…除了这些基础必备的课程之外，在制作服装设计的作品集之中，大家还忽略了很多知识。
要成为一名优秀的服装设计师
不仅需要良好的设计天赋
还需要不断地学习与实践
往期很多小伙伴通过努力学习
有人拿到了顶级服装设计学院offer
有人实现了独立设计师品牌梦想
有人成功转行成为时尚买手
更有人坚定梦想创立了个人品牌
……
参加课程你也可以！！！
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项目收获
名校教授推荐信
项目支持背调
学术能力全面提升
Judiann Echezabal教授简介
课程导师
帕森斯设计学院
帕森斯设计学院时尚设计教授
· 立体裁剪、图案制作、裁剪课程
普瑞特艺术学院
普瑞特艺术学院兼职教授
· 立体裁剪、图案制作和裁剪应用课程
萨凡纳艺术与设计学院
萨凡纳艺术与设计学院时尚设计导师
· 制版、立体裁剪、针织、缝纫课程
Judiann教授作品：各种奇异元素碰撞出奇妙的视觉冲击，这些服装似乎是在展现着模特的内心世界，又或者是重新解读我们所处的世界。
“我一直渴望写一本书，能激发大家的时装设计热情，尤其是关于服装开发和建设背后的细节。当我写这本书的时候，我决定把它作为教科书和参考书来使用。”
Judiann教授出版了《现代缝纫技术》一书，有兴趣的同学可以去看一下。
Judiann教授现在还是韦斯切斯特社区学院的外审官，
及时装设计和营销学院的兼职教授，课程包括：时尚插画，时尚产品设计发展课程，图案制作课程，立体裁剪课程等；曾任长岛大学时尚设计导师；
01
时尚设计中的立体裁剪
Fashion Design Draping Course
-INTRODUCTION 课程概述
课程通过以下方式了解设计和制作过程立体裁剪的设计开发过程。探索了多种悬垂方法。允许学生使用的一种方法，可以在开始制作之前的三维形式。从草图到制作，从2D到3D转换视觉创意，学生可以自由探索披覆创造的技术他们设计的结构。博物馆研究和织物纺织品研究将被用作设计开发的灵感来源。
所有课程工作和思考都记录在案并记录到班级速写本。学生熟悉设计过程的方法通过设计草图记录的开发研究，面料开发，素描灵感和思考。
-课程目标
1.了解如何创建原始设计，综合研究和探索性3D的概念设计。
2.具有反省上下文和解释的能力，通过记录所学信息来设计方法。
3.掌握与内容相关的技术知识词汇，与服装设计，建造和制造有关。
4.通过探索性地制定设计解决方案，并应用2D和3D流程。
5.了解材料之间的相互关系，在时尚环境中的构造和形式。
02
时装设计系列开发
Fashion Design Development
-INTRODUCTION 课程概述
通过一系列项目，学生将探索历史和当前时装设计的设计参考，轮廓，结构和形状。他们将研究过去与当前当代设计之间的关系。这一发现过程将帮助学生发展自己的个人审美表达。通过探索形状，颜色，轮廓和织物处理，学生将学习服装设计系列的开发。在整个课程中都会记录研究和设计过程以及草图。从研究，概念，情绪，和叙述，以及形状轮廓，体积，颜色和织物处理方式服装的发展导致了凝聚力。
-课程目标
本课程的目的是为学生提供开发所需的工具，一个概念性和凝聚力的作品集，表达了他们的个人审美观。
-学习目标
-探索时尚，艺术和人体在不同领域的交汇处时装设计环境。
-调查和探索材料。
-发展和实践概念能力
-授课方式
本课程将通过学生与教授的线上联络（一般采用腾讯会议/Skype/Zoom等方式，视导师习惯而定），进行课程的讲授和互动讨论。一定程度上要求学生用纯英文沟通（学生英文基本要求为：托福90分、雅思6.0分以上）
-授课时长
每周末90分钟的课上时间，以及30分钟的解答Q&A时间。通过课程的学习，培养学生对于某特定学科深入学习的兴趣和专业能力、沟通能力、写作能力、逻辑思维能力，增强了英文科研水平，也拓展了未来求学的人脉关系，不仅为今后留学生涯打下基础，也能通过导师推荐，申请到更加顶级的梦校。
-申请要求
申请需提交报名申请表包括：
英语成绩（雅思、托福）、标准化考试成绩、意向专业及未来目标大学，若无语言成绩的学员需录一段英文自我介绍视频。
-TA和教授审核
TA初步审核，初审通过后学生信息将直接递交给教授，教授收到学生申请表后（可能包含学员视频）进行二次审核，教授二审符合条件后安排面试或直接录取。
