本资源为《给孩子的高分作文课》课程视频+课件合集[MP4/PDF]百度云网盘下载，本次资源格式为MP4+PDF，做压缩包处理，避免资源丢失，不要直接在网盘解压，请先保存下载再解压便可播放。
资源名称：给孩子的高分作文课
合集数目：全集
资源类型：教育
资源格式：MP4/PDF
资源大小：1.76GB
存储方式：百度云网盘
收藏网站：【好样猫资源】https://www.haoyangmao18.com/
学生写作文，很多学生感到很难，感到头疼，这的确是现实。写作文头疼、仿写，这都是初学作文的特征。这说明孩子离写高分作文，还有很长一段路要走。孩子的作文训练，千万不能舍本逐末，在没有“好作文”概念的情况下，一味地求形象生动。如果作文的“架子”没有搭起来，那些优美的语言，优美的词汇，不过是空中楼阁，华而不实。
孩子写的作文总拿不到高分，原因究竟是什么呢？是不是你和之前的我一样努力错了方向？你有没有想过要去寻找高分作文的密码？你给孩子买了一套又一套的写作真题，孩子挑灯夜战疯狂地刷了一套又一套的真题，你看着既心疼又不忍，可孩子的作文依然拿不到高分。
你又给孩子报了一个又一个的作文培训班，你陪着孩子去上兴趣班就像打仗一样，累得苦不堪言，可孩子的写作综合能力依然没有起色，写作文拿高分也遥遥无期……
心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作文训练才会有成效。
心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育，如果学生认识了快速作文的必要性，他就会对作文产生浓厚的兴趣。
另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学学生有话可写。
资源列表：
给孩子的高分作文课
发刊词：为什么有的孩子，作文得分那么高？ .mp4
发刊词：为什么有的孩子，作文得分那么高？.pdf
1.巧用“由点及面”，快速打开写作思路 -.mp4
1.巧用“由点及面”，快速打开写作思路.pdf
2.“由此及彼”找关联，让作文写够字数 .mp4
2.“由此及彼”找关联，让作文写够字数.pdf
3.从“细节”到“整体”，懂得抓事物特征 -.mp4
3.从“细节”到“整体”，懂得抓事物特征.pdf
4.借用“想象比喻”，写物拓展也轻松 .mp4
4.借用“想象比喻”，写物拓展也轻松.pdf
5.全文切“标题”，事件中合理安排角色 -.mp4
5.全文切“标题”，事件中合理安排角色.pdf
6.学会“列提纲”，让文章叙述有条理 .mp4
6.学会“列提纲”，让文章叙述有条理.pdf
7.懂得“选材料”，让你行文清晰不枯燥 .mp4
7.懂得“选材料”，让你行文清晰不枯燥.pdf
8.充分“调动情感”，文中有“我”才真实 .mp4
8.充分“调动情感”，文中有“我”才真实.pdf
9.“多点出击”来描述，认识事物有方法 .mp4
9.“多点出击”来描述，认识事物有方法.pdf
10.抓住“典型特点”，人物塑造有灵魂 .mp4
10.抓住“典型特点”，人物塑造有灵魂.pdf
11.连接“文段内容”，提升你的表达技巧 .mp4
11.连接“文段内容”，提升你的表达技巧.pdf
12.丰富“词汇信息”，让作文锦上添花 .mp4
12.丰富“词汇信息”，让作文锦上添花.pdf
13.牢记“审题3要素”，不同主题全搞定 .mp4
13.牢记“审题3要素”，不同主题全搞定.pdf
14.用对“以小见大”，中心思想更明确 .mp4
14.用对“以小见大”，中心思想更明确.pdf
15.掌握“开头套路”，第一段就能得高分 .mp4
15.掌握“开头套路”，第一段就能得高分.pdf
16.提升文章“画面感”，助你满分开挂 .mp4
16.提升文章“画面感”，助你满分开挂.pdf
