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资源名称：14天领导力训练营企业版
合集数目：全集
资源类型：自我提升
资源格式：MP4
资源大小：1.60GB
存储方式：百度云网盘
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领导力一个相当模糊的概念，中国人普遍认为领导力是一种天赋，是靠打拼、靠摸索出来的，是基因里带来的或锻炼出来的。中国人受孔子影响，孔子的教育理念是因材施教，看重资质，优秀的学生才会带着周游列国，他说的每一句话都很高深甚至可以让你琢磨一辈子。
但是也因此很难被人领悟，孔子的学生成材率不高。中国企业培养领导力的方法是先把人放到基层锻炼，然后调到各部门去带，最后带到领导身边干个三五年才算修炼成功。
西方人则认为，领导力是一系列的工具，西方人推崇的是逻辑思维，做任何事情都会做成第一步，第二步，第三步，对此樊登老师讲了一个很有意思的案例，比如一个人把大象放入冰箱需要三步：打开冰箱，把大象放进去，关上冰箱。
中国人会把这当做笑话，外国人则认为很正确啊，中国人会想大象怎么能一下放的进冰箱，而外国人的思维则是如果要考虑把大象怎么放进去，则又可以分为三步，在西方解决任何事情都可以找到对应的工具。
他们对于很多东西都会下定义，如柏拉图对他教育他的学生说的“人是无毛的两腿动物”，很明显不对，但是这种方法的好处是学生不需要很聪明，按照这个定义去推理就能得到答案。
正所谓学而不思则罔，我们要带着问题去学习才能事半功倍，所以最好是带着问题去学习。什么是领导力？在我的概念中，领导力貌似是一种难以捉摸的气质，一种感觉或者说是境界。你觉得领导力可以通过听课学会吗？我想应该是不行吧，可能要通过实际锻炼去领悟……
资源列表：
发刊词.jpg
1.什么是领导力.mp3
2.如何处理员工关系.mp4
3.沟通视窗.mp4
4.管理者角色.mp4
5.如何营造氛围.mp4
6.目标设定.mp4
7.如何倾听.mp4
8.给予和接受反馈.mp4
9.二级反馈.mp4
10.如何做负面反馈.mp4
11.小工具【完】.mp4
