本资源为《李跃儿：让孩子回归个性化教育》完结版课程音频合集[MP3]百度云网盘下载，本次资源格式为MP3，做压缩包处理，避免资源丢失，不要直接在网盘解压，请先保存下载再解压便可播放。
资源名称：李跃儿：让孩子回归个性化教育
合集数目：全集
资源类型：音频
资源格式：MP3
资源大小：353.94MB
存储方式：百度云网盘
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每个孩子都是具体的，个别的，独一无二的，不论是从生理解剖学结构角度（身体状况，大脑状况等），还是从心理结构角度（性格，个性，气质，兴趣爱好等），都具有独特性。
针对这些独特性，以特定的教育方式方法手段等，让这个孩子能够发展到他自身所能达到的最佳，这样的教育，我们称之为个性化教育。
在李跃儿做幼儿教育之前，她对儿子的教育很上心，但和瞎子摸象没有区别，她出的每一拳都用尽了全力，却像打在棉花上，软乎乎的不着力。
当儿子不按时完成作业、对学习没兴趣的时候，她像热锅上的蚂蚁，急得团团转，以至于想出了歪招，把儿子关在门外，威胁说不好好学习就要丢掉他，可是这种粗暴的对待，怎么可能使儿子爱上学习呢？
硬的不行，那就试试软的。李跃儿和她先生一合计，把儿子托给一位开饭店的朋友，让他去那里打打短工，感受一下谋生的艰难。哪知，夫妻俩来接儿子回家时，儿子倒不乐意了，觉得做工可比学习有趣多了，这次适得其反的尝试更坚定了李跃儿研究教育的想法。
有遗憾、有失望，但更多的是盖过一切的热忱。在这股热忱的驱动下，李跃儿转而投身儿童教育，狂热地读中西教育专著、听教育专家授课，结合曾为美术老师的经历，身体力行，不断摸索，不断进步。
终于，她对教育理念的理解和对教育方法的落实似茅塞顿开，灵感源源不断地涌出，这就是她后来教育思想的来源。
资源列表：
├─李跃儿：让孩子回归个性化教育【完结】
│ 00发刊词.mp3
│ 01.天使还是上帝.mp3
│ 02.睡着的小公主.mp3
│ 03.闪烁的灵魂光辉.mp3
│ 04.棍棒底下出逆子.mp3
│ 05.如过年一样的美好时光.mp3
│ 06.非常想爱父亲.mp3
│ 07.柔情如刚.mp3
│ 08.爸爸我想对你说.mp3
│ 09.驯养儿子.mp3
│ 10.帮助孩子生起悲悯.mp3
│ 11.课堂是爱的道场.mp3
│ 12.感动由宽容而生.mp3
│ 13.悲悯来自于伟大的心灵.mp3
│ 14.回头一瞥的时刻.mp3
│ 15.用爱占有孩子的心灵.mp3
│ 16.回看教育孩子的价值观.mp3
│ 17.头顶上的红樱桃.mp3
│ 18.美丽的孩子的本质.mp3
│ 19.孩子们说：我们不幸福.mp3
│ 20.孩子在试误中成长.mp3
│ 21.天才在花丛中颤抖.mp3
│ 22.把孩子脸上的笑容找回来.mp3
│ 23.孩子到底怎么了？.mp3
│ 24.找回孩子笑容的验证.mp3
│ 25.不要做忙碌的鸽子.mp3
│ 26.用阳光化掉乌云.mp3
│ 27.幸福的小篮子.mp3
│ 28.教育者的迷茫.mp3
│ 29.当转机来临的时候.mp3
│ 30.曙光躲在乌云背后.mp3
│ 31.不好的教育使充满希望的双眼变的迷茫.mp3
│ 32.好的教育使迷茫的双眼充满希望.mp3
│ 33.好老师眼中的孩子.mp3
│ 34.朝阳升起的时候.mp3
│ 35.为了孩子张开全身的毛孔.mp3
│ 36.送给孩子的心灵果冻.mp3
│ 37.一堂快乐的语文课.mp3
│ 38.技术是表达心灵的工具.mp3
│ 39.为孩子身体里装上马达.mp3
│ 40.信念的传导.mp3
│ 41.从梵高的故事入手.mp3
│ 42.艺术的信念输入.mp3
│ 43.绸缎里裹不住艺术.mp3
│ 44.脱下穿在艺术上的黄色外衣.mp3
│ 45.人体是一片彩云.mp3
│ 46.孩子是脚，教育是鞋.mp3
│ 47.孩子才是你的教案.mp3
│ 48.老师是鞋，孩子是脚.mp3
│ 49.技术输入中的精神光环.mp3
│ 50.禅宗的教学法.mp3
│ 51.蜕变中的自豪.mp3
│ 52.理性中的升华.mp3
│ 53.人性的光辉.mp3
│ 54.午后大海上升起的白云.mp3
│ 55.孩子天生爱学习.mp3
│ 56.如何带领孩子从归纳到心灵.mp3
│ 57.用孩子的画提升孩子.mp3
│ 58.带着家长一起走.mp3
│ 59.给家长们的熏染.mp3
│ 60.教育的多米诺效应.mp3
│ 61.懂得是最好的爱.mp3
│ 62.生命中天生的学习动力.mp3
│ 63.我们要学会倾听孩子.mp3
│ 64.无处不在的品德影响力.mp3
│ 65.鹿王的故事.mp3
