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资源名称：付立平:培养孩子自主学习力
合集数目：全集
资源类型：家长课堂
资源格式：MP4
资源大小：4.21GB
存储方式：百度云网盘
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个人的学习力，不仅包含它的知识总量，即个人学习内容的宽广程度和组织与个人的开放程度，也包含它的知识质量，即学习者的综合素质、学习效率和学习品质，还包含它的学习流量，即学习的速度及吸纳和扩充知识的能力，更重要的是看它的知识增量，即学习成果的创新程度以及学习者把知识转化为价值的程度。
学习力的本质是竞争力。当今世界是一个充满竞争的时代，在上个世纪60年代，被《财富》杂志列为世界500强的大公司，堪称全球竞争力最强的企业。然而，1970年的500强到80年代三分之一销声匿迹，到上世纪末更是所剩无几了。
这一方面反映了风起云涌的新科技革命和新经济的产生迅速切换或淘汰传统产业的大趋势，但同时也反映出这些大企业不善于与时俱进，跟不上时代的节拍而被时代抛弃的必然。实践证明，企业凡通过自我超越、心智模式、团体学习等提高学习的修炼，都能在原有基础上重焕活力，再铸辉煌……
学习能力的养成，有时候不在学习本身，而是专注力的问题。如果孩子在玩玩具或者玩游戏时能做到专注，那么关键就在于解决他们的学习兴趣和学习方式。很多家长把孩子在听课、阅读或写作业的持久性不够理解为专注力问题，其实是孩子遇到了问题，家长没有帮孩子有效地解决。
现在是一个终身学习的时代，知识信息充斥网络，互联网给我们提供了便捷的获取信息的便利条件，但是我们学习能力的增长，远没有赶上信息知识的快速增长。如何在浩如烟海的网络中找到有用的资讯？如何提高检索效率？如何分析信息？这些都需要良好的学习能力，所以培养孩子的学习能力迫在眉睫。
这门课程由知名家庭教育专家付立平老师，教你培养孩子的自主学习力，带领孩子发现并享受学习和探索的乐趣！
资源列表：
00发刊词：培养孩子的自主学习力.mp4
01成长型思维—打开孩子未来的可能性.mp4
02激发内驱力—从“要我学”到“我要学”.mp4
03迷失的目标—孩子缺乏学习主动性的底层原因.mp4
04学习价值感—优等生持续学习的热情源泉.mp4
05情绪暂停——避免成绩和关系的双输.mp4
06错误目的——看见孩子不当行为背后的信念.mp4
07停止唠叨——爱说教的父母会让孩子“没出息”.mp4
08有效犯错——错误是学习的机会.mp4
09孩子管不住自己怎么办？.mp4
10孩子不愿写作业怎么办？.mp4
11孩子注意力分散怎么办？.mp4
12陪写作业为何越陪越差？.mp4
13高效记忆力，让孩子不再学了就忘.mp4
14问题驱动，让孩子拥有高阶学习能力.mp4
15掌握课堂要点，学习事半功倍.mp4
16深度阅读力，夯实学科学习基础.mp4
17“逆商”——遇到学习困难时怎么办？.mp4
18“放手”——沉迷电子产品的孩子如何爱上学习.mp4
加餐课01：孩子学习不主动怎么办？.mp4
加餐课02：父母不管，孩子就不做作业怎么办？.mp4
加餐课03：仪式感鼓励过程中家长应该怎么说？.mp4
加餐课04：孩子看课外书影响到正常学习，怎么办？.mp4
加餐课05：孩子写作业时“挑事”，怎么办？.mp4
加餐课06：孩子喜欢玩电子产品，不喜欢学习，怎么办？.mp4
加餐课07：父母想做出改变孩子却拒绝沟通怎么办？.mp4
加餐课08：孩子一碰到难题就求助父母，要不就空着，怎么办？.mp4
加餐课09：孩子考试很粗心，明明会做，总是写错怎么办？.mp4
加餐课10：陪孩子一起制定了日常惯例表，后续该怎样真正地去执行呢？.mp4
加餐课11：孩子做事虎头蛇尾、三分钟热度怎么办？.mp4
加餐课12：正面管教会不会让孩子变得很矫情？.mp4
加餐课13：全家为孩子静音，为什么他的注意力还是不集中？.mp4
加餐课14：孩子一问三不知，问什么都回答“不知道”怎么办？.mp4
加餐课15：学过的知识点，孩子不愿意复习怎么办？.mp4
加餐课16：家长没有读书习惯，怎样培养一个爱读书的孩子呢？.mp4
加餐课17：怎么才能让孩子变得积极？.mp4
加餐课18：不给手机孩子就各种闹腾怎么办？.mp4
加餐课19：孩子写作业总是等着爸妈安排，不安排就不动笔，怎么办？.mp4
加餐课20：怎样理解对孩子“无条件的接纳”？.mp4
