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资源名称:林薇:10堂课让孩子拥有惊人专注力
合集数目:全10集
资源类型:教育
资源格式:MP3
资源大小:117.21MB
存储方式:百度云网盘
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很多人会把专注力理解为是人的一种态度,也有人把它理解为单独的一项能力,这些种种的理解其实都是片面的。专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。
专注力的好坏是孩子上课能否有效听讲的基础。我们试想一下,如果一个孩子上课时不能长时间注意听讲,记不清老师布置的任务或者无法理解讲课的内容,他又怎么能够做到有效学习呢?
人们会对感兴趣的东西保持持久的注意力,就是有很好的专注力。人们在活动的过程中不能保持持久,其中很大的原因,就是活动本身对人们的吸引力不大。比如孩子在学习中不专注,不爱学习,记性不好(也可能包含记忆策略不当),很可能就是他们的学习动力不足,学习对于他们的吸引力不大造成的。
而这就需要去改善他们的学习动机。从另外一个角度来看也是他们是否对于学习有自信、充满好奇等因素……
家长回忆一下,在孩子很小的时候,每当他认真的玩玩具,家长是否总是来打扰他,孩子的注意力被不断的分散,过度溺爱孩子、对孩子没有要求也会造成孩子注意力不集中。
还有一些家长带着孩子过度的社交,不是说让孩子长见识有错,而是要给孩子一些独处的时间和安静的时间,如果太多的时间在外面玩,也会造成孩子坐不住……
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